Ik was vergeten hoe heerlijk het is, zo'n training waarin beginnende schrijvers alle uithoeken van het creatieve schrijven verkennen. Had ik eerst de cursus bijna afgelast met maar drie aanmeldingen, zitten we nu met elf enthousiastelingen rond de tafel. In deze tijden is dat soort dingen heel ongewis, maar ik ben heel blij dat ik toch doorgezet heb, en dat het zwaan-kleef-aan effect heeft gewerkt.
Een geleide associatie bij een afbeelding met een persoon er op, en deze persoon een rol laten spelen in een handpalmverhaal; novembergedichten uitdelen, ieder een regel laten kiezen en dan...schrijven maar. Er komen gedichten uit, ontboezemingen, beschouwingen, verzinsels.

Zwaar protest bij de beperking van in te brengen teksten tot maar 200 woorden (anders wordt het veel teveel met die 11 mensen), en een oefening 'schrijfeconomie' doen om het inkorten te oefenen. Een tekst schrijven in een bepaalde sfeer (bv. lieflijk) en deze veranderen in bv. een dreigende sfeer: welke woorden ga je dan vervangen? Flipperkast: ieder krijgt vier onderdelen van een zin, die niet bij elkaar passen (bv. 'mevrouw geluk zit in een klein hoekje) en van daaruit een tekst schrijven. Omdat we in de bibliotheek zitten: een achterflaptekst schrijven bij een onbekende boektitel; en een jeugdherinnering aan 'lezen als kind'. Hoog percentage onder-de-deken-lezers in deze groep.
Kortom, zo'n cursus is een ontdekkingsreis voor de juf én haar leerlingen.